华 玉，范红辉，李亚平，李会松，彭 震

（唐山学院，河北 唐山063000）

唐山高等教育始于1905年创办的唐山路矿学堂，其发展经历了百年沧桑。因此，回顾唐山高等教育百年发展历程，展现唐山高等教育发展轨迹，总结已有的经验和教训，对于21世纪唐山高等教育的改革与发展具有重要的现实意义。

一、唐山高等教育百年发展嬗变

依据社会发展阶段和高等教育的发展特点，唐山的高等教育发展可分为四个阶段：1905－1948年高等教育的探索起步；1949－1976年高等教育的快速发展与遭受重创；1977－1999年高等教育的调整与高速发展；21世纪以来高等教育的跨越式发展。

（一）探索与起步阶段（1905－1948年）

唐山高等教育起始于20世纪初期，当时的中国正值晚清时期，洋务派力图自强，积极兴办学堂。早在1881年12月，唐胥铁路通车，急需铁路人才，因此，1896年北洋官铁路局总办吴调卿受命在山海关创办山海关北洋铁路官学堂并兼任校长，但因1900年八国联军入侵该校停办，至1905年才恢复办学，校址选在唐山，学校更名为唐山路矿学堂，并增设矿物工程科。同年8月，经考试录取学生121名，其中铁路工程科81名，矿务工程科40名，实到学生119名。时至1912年1月，南京临时政府颁布《普通教育暂行办法》规定将学堂改名为学校，所以1912年7月唐山路矿学堂更名为交通部唐山铁路学校，后又更名为唐山铁路学校。1912年9月，孙中山先生来校视察，并发表了“革命需要武装、建设两路大军”的演说。1913年9月根据教育部“壬子癸丑学制”规定，交通部将学校改名为唐山工业专门学校。……