松花石设计雕刻人才培养方略与实践
——地方高校对松花石设计雕刻人才培养模式的思考
2012-08-15李英睿
通化师范学院学报 2012年5期
黄 千,李英睿
(通化师范学院 美术系,吉林 通化 134002)
松花石设计雕刻人才培养方略与实践
——地方高校对松花石设计雕刻人才培养模式的思考
黄 千,李英睿
(通化师范学院 美术系,吉林 通化 134002)
文章紧紧围绕地方经济发展实际的人才需求、松花石产业的运行规律和高校现行的艺术人才培养模式,初步提出了在松花石设计雕刻人才培养的基本方略,即高校应坚持校企合作、工学结合,以“市场、人才、就业”一体化的全新“产学研”思路,打破传统的教学模式,整合多方资源,寻求切合区域经济发展需要的高校办学思路与特色人才培养目标。地方高校通过对特色专业的培养目标、培养规格、课程设置等方面的调适,构建具有地域特色实践性、应用型的艺术人才培养模式,确保培养出适合松花石产业发展、能够引领地方松花石产业向更高层次发展的实践性、应用型的特色人才。从此角度上讲,高校在松花石产业人才培养链条中将持续发挥独特的、不可替代的优势及作用。
松花石产业;人才培养模式;实践性、应用型;设计雕刻
松花石产于清代皇族的发祥地长白山区的江河之畔,因其质地坚硬细腻如玉、色彩亮丽柔润、形状自然多变而为清朝宫廷御用贡品,民间产量较少。改革开放以来,经过政府政策支持及几代制砚人坚持不懈的努力,松花砚、松花奇石产品成为吉林省文化产业的一支奇葩,其生产规模不断扩大,产品质量不断升级,并被吉林省定位为有潜力的文化产业和地标品牌。……
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