黑龙江 白宇 张松

随着计算机的广泛应用和网络技术的不断普及，网络教学作为依托互联网的发展而产生的一种系统的、崭新的教学模式被广泛的运用于教学改革领域。现代教学改革提倡培养学生的个性思维、创新精神和实践能力。传统的课堂教学模式已经无法满足社会对于专业型人才的要求。而中职学校作为培养技能型人才的摇篮，更需要从教育思想、教学理念、教学模式上进行变革，以适应对现阶段教育培养人才的需要，提高中职学生的技能水平和竞争力。

一、网络教学模式的优势

网络教学是以信息技术为基础的现代化教学手段，其教学方式是传统教学模式在时间和空间上的延伸，具有许多独特的优越性。

1.突出了学生的主体地位。传统教学模式中，教师始终作为教学活动的主体，主宰课堂，忽视学生的认知主体作用。将学生限制在了教师预设的知识框架中，使他们缺乏独立思考、主动探究的欲望，不利于培养学生创新思维和创造能力。而网络教学则对传统教学模式的不足进行了很好的补充，它注重学生的个性差异，充分遵循“因材施教”的教育理念。培养学生自主学习的能力，学生可以根据网络教学资源自行安排学习计划，体现了学生在教学中的主体地位，提高了学生的学习兴趣。

2.提供了丰富的学习资源。网络教学不仅实现了教学资源在互联网上的共享，让学生课后仍然可以通过网络平台下载学习资料，巩固课堂学习成果。……