黑龙江 张秀杰

项目导向教学模式这一课题日趋成熟，但是如何构建某一门课程的项目导向教学模式还需深入的研究，本文就“Photoshop CS4课程”项目导向教学模式的概念、开发方法、体系构建，课程项目导向单元工学模块教学方案等展开研究。

1 项目导向教学模式的概念

项目导向教学模式是以现代认知心理学为基础，采用类似科学研究的方法，促进学生主动学习、自主发展的一种新型的教学模式。它是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。这种教学模式就是理论联系实际，技能训练和项目实践相结合，将教学过程与具体的工作项目充分地融为一体。围绕具体的项目设计教学内容，组织实施教学使学生在项目实践中学习课程。该教学模式注重完成项目的过程，可以大大提高教学的针对性和时效性。

2 PS课程项目导向教学模式的开发方法

PS课程项目导向教学模式的开发方法本着实现了三个中心的转变为目的进行开发。第一，以教师为中心转变为以学生为中心；第二，以课本为中心转变为以项目为中心；第三，以课堂为中心转变为以实际开发操作为中心。

在《Photoshop CS4课程》项目中我们教学团队设计以过程为导向、项目趋动、能力培养、面向就业的原则，共分7个学习情境，26个工作任务，每个任务首先提出需要解决的问题（所要实现的效果），接着介绍解决问题所需要的相关知识，并引导学生运用相关知识解决问题，最后由教师提出新问题供学生解决。……