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浅谈高三后期数学复习备考

2012-08-15四川省宣汉县中小学教学研究室赵绪昌特级教师

中学数学杂志 2012年9期
关键词:信息

☉四川省宣汉县中小学教学研究室 赵绪昌(特级教师)

☉四川省宣汉县南坝中学 何明茂

离高考还剩下最后几十天了,我们还能做些什么呢?成绩是否还能有所提升?很多同学都很彷徨.其实,后期的每一分钟都很重要,都有可能提高自己的成绩,只要科学合理地安排,充分利用好每一分钟,都会卓有成效.

一、降低重心,回归教材

高考虽然很少考课本上的现题,但考试内容、知识主要来源于课本,高考命题也主要以课本为依据,往往会对课本中典型的例题、习题进行改编、整合.有统计证实,高考数学试题有2/3源于教材.因此,回归教材尤为重要.

回归教材不是空谈,也不是简单地通读课本,更不是强记题型,死背结论,而是在纠错的前提下,对照自己的不足之处再回到课本,检索自己的知识

系统,紧抓薄弱点,弄清自己原本比较模糊的概念,理解记忆相关公式和法则,做一做课本上的例题和练习题,有针对性地做一些训练.回归课本就是抓纲悟本.简便易行的办法是:对着课本的目录回忆和梳理知识,建立各部分内容的知识网络;全面、准

确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;从多角度、多方位地去理解定义、公式法则、定理和定律的实质;体会数学思想和解题的方法.

二、抓住重点,明晰考试要求

后期复习,关键在于要充分挖掘出高考的增长点,寻求短期见效.不管考题怎么变化,不管是哪个地方的高考题,有些……

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