林川

(中州大学国际教育学院，河南郑州450044)

高职院校英语教学中应用型人才的培养

林川

(中州大学国际教育学院，河南郑州450044)

我国市场经济的迅速发展要求当前的高等职业教育培养出更多与社会经济发展相适应的应用型人才，以满足生产、服务、管理等一线的工作需求。高职院校英语教学也应顺应时代，积极面向市场，重视实践，突出英语应用能力的培养，在讲授基础英语知识的过程中渗透专业英语知识，设计应用场景，强化英语应用能力培养。

高职院校英语教学;应用型人才;培养策略

随着我国市场经济的快速发展，社会各行各业对求职者的应用能力要求越来越高。高职院校英语教学如何应对新形势、新问题，不断研究和创新教学模式，顺应时代潮流，为社会培养具备较强的英语综合运用能力、能熟练运用英语的应用型人才，是目前高职院校培养学生的重要目标。

一、高职院校英语教学现状

目前我国高职院校生源包括普通高中毕业生、职业高中、职业中专和技工学校对口毕业生。相比之下，普通高中毕业生的英语基础要明显好于其他。进入高职院校学习之后，如果仍然采用高中传统教学模式，就很难达到提高学生英语应用能力的学习目标。因此，高职院校需要根据学生的英语程度差异、专业特点、社会岗位需求等，为学生提供更加实用、有针对性的英语教学。

目前很多高职院校都开设有大学英语课程，但该课程的设置大多强调英语教材本身知识的学习，忽略了技能的培养，并没有充分结合实际面向市场。……