实践化教学在思想政治理论课教学中的应用
2012-08-15李华金
中国石油大学胜利学院学报 2012年1期
李华金
(浙江工商大学 学生处,浙江 杭州 310018)
实践化教学在思想政治理论课教学中的应用
李华金
(浙江工商大学 学生处,浙江 杭州 310018)
实践化教学是思想政治类课程教学不断深化的必然选择,为此须构建思想政治类课程实践化教学与课堂教学相结合的教学新模式,注重实践活动的灵活性和实效性,明确实践化教学的内容和形式;注重可操作性和部门间的协调,建立实践化教学的管理和考核系统,以便使得理论教育和实践教育充分结合,更加有效地促进思想政治类课程在教学内容、教学方式和教学实效性上的革新。
实践化教学;思想政治理论课;教学模式
2004年8月,中共中央下达《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,将高校学生的思想政治教育提升到一个新的高度,高校思想政治理论课程的教学也被提到十分重要的地位。这一地位的变化,对思想政治理论课程的教学方法、教学内容和教学实效性来说无疑是一个深度考验。思想政治理论课程的教学必须依据时代的变化和学生的需求做出相应的变革,注入新的教学内容,改革现有的教学方式,只有这样,才能更加充分地调动师生的积极性,认识到思想政治理论课教育教学的重要性,增强课程的实效性。
一、当前思想政治理论课程教学的现状和困境
相较其他课程,思想政治理论课程无论是教学内容还是教学目的都有很大的区别,高校师生对思想政治理论课教学目的的认识也十分不一致,思想政治理论课的教学存在实行上的认知难度。……
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