曹 媛

(中山市技师学院 广东 中山 528403)

专业建设是重要的教学基本建设，专业水平是办学水平的重要标志，专业建设工作直接关系到人才培养的格局与质量。一所学院，一个专业的效益和生命力不在于规模大小，而在于他的品牌特色和培育人才质量。如何打造特色品牌，实现专业课程的精品化、特色化，提高专业影响力，不断探求和创新会计人才培养模式正是高职高技会计专业建设需要考虑的主要问题。为社会促进就业，为企业量身打造、培养技能型紧缺实用人才，为学生终身学习提供高效的职业培训，为学生懂做人，掌握就业本领提供教育服务可以说是技工职业教育的使命。而特色专业建设正是确保实现这一重要任务的核心环节。

以专业建设为中心，构建课程建设，实验室建设，教材建设，师资建设融为一体的特色专业建设培育体系，离不开教学改革与创新。教学改革与创新，是教育教学过程健康有序发展和教学质量持续提高的不竭源泉和根本保证。

1 深入推进课程改革，提高专业本质内涵，改变传统教学模式，实行一体化教学

课程改革是专业深入发展的必由之路。会计专业是一门实践性与技术性较强的专业，要求会计人员既要掌握扎实的会计理论，具备较强的职业道德，又要具有一定的实际操作能力。多年以来，许多会计专业的学生毕业后很难马上胜任工作。而如何提高学生的实际操作能力应该是我校会计专业品牌建设关注的焦点。……