大学生责任意识现状及培养途径探索
2012-08-15王占勇王晓瑞
党史博采·理论版 2012年3期
王占勇 王晓瑞 周 鼎
(上海应用技术学院材料科学与工程学院 中国上海 201418)
大学生责任意识现状及培养途径探索
王占勇 王晓瑞 周 鼎
(上海应用技术学院材料科学与工程学院 中国上海 201418)
责任意识是当今社会人才竞争重要的基本素质之一,不仅是个人成功的重要保障,也是社会进步的重要源泉。大学,作为培养社会接班人的重要阵地,其最重要的功能是为社会输送有用的人才,培养在校生的责任意识是大学教育义不容辞的责任。本文首先分析了大学生责任意识的现状,而后根据多年的工作经验,介绍了如何培养大学生责任意识。
大学生;社会责任意识;德育教育
1.引言
2011年4月24日,胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上讲话时指出“高等教育的根本任务是人才培养。”而要培养德智体美全面发展的人才,必须“坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展,着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力”。“在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。” 正所谓,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”大学生是祖国的未来和希望,他们肩负着伟大民族振兴和全面实现小康社会的历史重任,是民族的希望和国家的未来,青年学生是国家的宝贵人才资源。……
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