生态知识的地方性
2012-08-13李霞
广西民族研究 2012年2期
[摘要]地方性知识的提出是对全球化与现代化的抵抗,它兼具批判意义和实践价值。作为地方性知识的生态知识在时间和空间上紧密附着于地方。地方性生态知识的应用不在于其能够在多大程度上跨越时间与空间的限制传播,而在于承认多元地方性知识的合理性,立足于地方发挥其有效性。在记录、挖掘、维护与利用、重构地方性生态知识时应采取较为审慎的态度。
[关键词]地方性知识;生态知识;应用
[作者]李霞,重庆三峡学院民族学与公共管理学院讲师、中央民族大学民族社会学专业博士研究生。重庆,404100
[中图分类号]C912.4[文献标识码]A[文章编号]1004-454X(2012)02-0060-006
国家社科基金青年项目“西南少数民族国家级非物质文化遗产保护效果研究”(11CMZ032)资助。
现代化所带来的负面效应逐渐显现,全球化所导致的文化涵化问题逐渐凸显,地方性知识的有关讨论日益受到瞩目。人们一般都将地方性知识一词的提出者归于吉尔兹,并由吉尔兹对地方性知识的讨论申发了一系列的研讨,如地方性知识的概念、内涵、外延以及地方性知识的应用。尤其是地方性知识的应用问题倍受关注,相关的讨论集中在几个方面:作为地方性知识的法律,地方性知识的生态价值,地方性知识的构建等等。当人们将地方性知识视为对普遍性知识的一种反抗时,对地方性知识的反思也进入了研究的视野。地方性知识目前已被构建成一个大的知识体系,既以其所具有的内部视角和平等视角作为批判全球化的一种武器,又承载着实际应用的使命。……
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