文/胡云李哲

创先争优不是一项阶段性活动，而应成为基层党组织和党员的自觉追求和长期实践，需要一以贯之抓落实、持之以恒抓到底。总结创先争优活动的好做法、好经验，并把它转化为制度和机制，可以为学校科学发展提供不竭的动力和源泉。大连理工大学党委围绕健全完善创先争优长效机制，在加强理论武装头脑，构建党组织和党员公开承诺机制，典型引路，加强大学文化建设，提升党员干部培训层次与水平等方面抓好、抓实，并健全完善了相应的长效机制。

坚持强化党员理论学习，持续提高党员思想政治素质。大连理工大学以规范化的学习制度为保证、以高水平的理论研究为支撑、以多层面的培训和学习活动为载体，扎实推进学习型党组织建设。学校党委把抓好各级学习型领导班子建设作为推进学习型党组织建设的关键与核心，坚持和完善党委中心组学习制度，定期听取报告并进行交流研讨，使党委中心组学习成为分析研究问题、创新发展思路、形成发展共识、提高领导水平的有效机制。学校连续多年设立“党建研究课题”专项基金，培育理论研究团队，持续提升党建工作者的理论水平。力求形成领导班子带头学习、党支部组织学习、普通党员主动学习的良好氛围。

健全党组织和党员公开承诺践诺机制，不断激发党员的榜样作用与内在活力。党员公开承诺践诺是扎实推进创先争优活动，充分发挥先进典型示范作用的重要抓手和举措。……