陈耀庚，王 娜

（1.宁夏师范学院 数学与计算机科学学院；2.宁夏师范学院 医学院，宁夏 固原 756000）

少数民族女大学生是一个特殊的群体.在个人的发展道路上，比其他学生面临更多的困难和阻碍.关心民族女大学生，尤其是她们的心理健康状况，帮助他们适应新学习和生活环境，帮助他们克服民族和社会文化障碍，提高她们幸福感指数，最终能够使她们顺利完成学业及今后良好发展，这对促进民族地区经济、文化发展有着重要的意义.本文选取西北地区高校少数民族女大学生为研究对象，采取自制调查问卷及SCL-90症状自评量表，详细调查和了解心理健康状况，及时发现问题，采取应对措施，帮助她们克服心理障碍，使他们在掌握科学文化知识的同时，拥有一个健康的身心.

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

本次调查对象是陕西师范大学、榆林学院、宁夏大学、宁夏医科大学、北方民族大学、宁夏师范学院六所高校的少数民族女大学生.本研究采取整群抽样的方法进行问卷调查.共发放调查问卷1200份，收回有效问卷1119份，有效问卷回收率为93.25%.被调查少数民族女大学生290名，少数民族男大学生92名，汉族大学生737名.年龄在16-25岁之间，平均年龄20.99±1.13.

1.2 研究方法

采用SCL-90症状自评量表[1]，该量表由90个题目组成，包括F1躯体化、F2强迫症状、F3人际关系敏感、F4抑郁、F5焦虑、F6敌对、F7恐怖、F8偏执、F9精神病性和F10其他共10个因子.据症状严重程度按照1-5级评分，1一没有；2一很轻；3一中等；4一偏重；5一严重，症状程度依……