上海市科学技术协会 洪耀明



文学类科普创作的创新思考——从电影《阿凡达》说起

上海市科学技术协会 洪耀明

本文从美国科幻大片《阿凡达》在中国引起巨大反响的现象出发，分析了我国科幻作品中存在的问题和误区；并对如何创新和提高文学类科幻作品的理念和创作进行了阐述。

文学类 科普作品 创新理念 思考

好莱坞科幻巨片《阿凡达》曾经在我国的电影市场上风靡一时。围绕电影《阿凡达》的讨论、评论和争论至今余波未尽，给我们以极大的启示、反思和深思。

1 文学类科普创作的范围和意义

科普创作是科学传播的一个重要手段和分领域。在总体上讲，科普创作的目的是向公众传播新的科学信息和科学理念，向公众精确、清晰、全面地解释科学，提高公众的科学态度和科学兴趣。

科普创作在国际上被称作“科学写作”或“写科学”（Writing Science）。其作品可以分为两大类：文学类科学写作（fictional Writing）和非文学说类科学写作（Non-fictional Writing）。

非文学类科学写作（Non-fictional Writing）主要包括：科学新闻报道、描述科学现象和事实、反映科研成果、阐述科学原理、科学发明和技术进步等各种科普及专业科学文章、书籍和研究报告等。非文学类科学写作的重点在于用简单明白的语言，强调科学事实的准确性和科学原理的明确性。

文学类科学写作主要包括充满想象的科学/科幻小说、电视、电影、科普表演剧、科学传奇故事和科学卡通和动漫作品等。文学类科学写作，特别是科幻作品，是对科学提炼的解析模拟进行逻辑预测，其任务是激励读者开阔视野，了解科学发展的内在可能性。……