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美学与认知心理学的交叉:审美认知研究进展

2012-07-21陈丽君赵伶俐

江南大学学报(人文社会科学版) 2012年5期
关键词:研究

陈丽君,赵伶俐

(1.福州大学 人文学院心理学系,福州350108;2.西南大学美育研究中心,重庆400715)

审美认知是一种人类独特的伴随着审美价值判断和审美体验(美感)的高级信息加工方式,因为其必然伴随价值判断和体验,或者说在本质上与审美价值判断和美感体验根本不可剥离,其认知过程与方式显得格外复杂;生理机制上,除大脑神经之外生化反应几乎遍及全身,故长期被学界认为是几乎不可破解的“斯芬克斯”之谜。一般的认知加工研究为了能够更精准地重现人类的各信息加工阶段,通常剥离了价值判断和情感因素,而审美认知必然夹杂额外的非认知加工成分,比如审美价值判断、审美情感(美感)等。这也得到了Baltissen和Ostermann研究的验证:他们让20位被试评估24张绘画作品和23张情绪刺激照片,以因素分析抽取两种主要因素,其一是情绪因子,其二是认知因子,因此审美认知应该包含认知特质和情绪特质两个要素;[1]Leder等人于2004年提出的审美体验模型中,将对审美信息的处理区分出审美情感和审美判断,强调认知判断对于抽象艺术认知的重要性。[2]这些研究都已经告示人们审美认知是人类的一个重要心理过程,随着人类对美的需求的重视和认知心理学的发展,审美认知研究成为整合情感、价值判断等综合研究的重要途径。然而,审美认知这一心理学研究的重要领域却在2003年才被作为一个专业名词进行界定载入心理学大辞典。[3]

在心理学发展史上,审美认知的研究从未中断,却似乎只是零星点缀,直至近几年引起关注。……

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