王成军，郑 旗，杨凤喜

（1.中北大学 体育与艺术学院，山西 太原030051；2.山西师范大学 体育学院，山西 临汾041000；3.太谷县教育局，山西太谷030800）

高校校园体育文化是指在高校校园这一特定人造环境中，以广大师生员工参与为主体，以身体练习为手段，以多种多样的体育锻炼项目为主要内容，具有独特表现形式的一种群体文化。［1］它有校园体育物质文化、校园体育制度文化和校园体育精神文化3种表现形态。［2］目前关于高校校园体育文化的研究还主要集中在说明其特征、功能、内涵及开展的意义等方面，而某一地区高校校园体育文化现状究竟如何，应怎样建设高校校园体育文化以充分发挥其目的或功能等，这些方面尚末有深入系统的研究。本文对太原市高校校园体育文化的现状进行调查与分析，以期为太原市高校校园体育文化的建设提供一些理论参考依据。

一、研究对象与方法

（一）研究对象

本文以太原市高校校园体育文化的现状为研究对象。采用简单随机抽样的方法，从太原市高校中随机抽出山西大学、太原理工大学、中北大学、山西财经大学、太原科技大学5所学校，并在各个学校随机抽出200名在校大学生和15名体育教师，共1000名在校大学生和75名体育教师为调查对象。

（二）研究方法

1.文献资料法

在本文研究过程中，通过中国期刊全文数据库收集了与本文相关的论文35篇，为本文问卷内容的设计及统计结果的分析奠定了基础。

2.问卷调查法

根据本文研究的目的和内容，遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求，制订了 《太原市高校校园体育文化现状调查问卷》，先在小范围发放，回收后咨询了专家的意见，经过反复修改并最终定稿。……