陈娟

“据说中山大学新开设了‘哈利·波特与遗传学选修课，于是，华中农业大学可以考虑开设‘生化危机与人畜共患病、‘鸿门宴与食品科学……”今年年初，中山大学开设“哈利·波特与遗传学”的消息在网上炸开了锅，惊讶、好奇、质疑、拍手叫好……那些五花八门的“潮课”也随之浮出水面。

【魔法，科學与公民责任】

魔法扫帚是反地心力造成的吗？三头怪Fluffy能被基因工程解释吗？

当霍格沃茨魔法学校里一群身着黑衣的小巫师骑着飞天扫帚在空中转来转去时，人们首先想到的是“神奇的魔法”，而美国马里兰州一所州立大学的物理教授乔治·普利尼克想到的却是一连串有关魔法与科学的问题。

他还因此开设了一门名为“哈利·波特与科学”的选修课，并在课堂上身穿魔法袍，戴着飘逸的银白色长发和胡子，左手拿魔杖，完全一副邓布利多的样子。

英国的杜伦大学据说是一所与电影里的霍格沃茨很像的大学，在学生的强烈要求下，马丁·理查德森教授从2010年开始讲授“哈利·波特与幻想时代”，共22课时。理查德森借助《哈利·波特》带领学生们探讨偏见、社会责任等现代社会命题，如“格兰芬多和斯莱特林：教室中的偏见和不宽容”。

在他看来，《哈利·波特》表面上是个童话，“但并非一个简单的故事，它是一辆车，带我们驶入世界的更深处，让我们更加了解这个世界和我们所处的位置”。

【潮课的“反流行”】

潮课的猎奇性与存在的短暂性总是被人攻击的软肋，然而并不是所有“潮课”设置皆是追随流行。