建筑电气与智能化专业实践教学的探索*
2012-06-19李界家魏惠芳
吉林建筑大学学报 2012年5期
李界家 冯 群 魏惠芳
(1:沈阳建筑大学信息与控制工程学院,沈阳 110168;2:沈阳建筑大学城市建设学院,沈阳 110167)
0 引言
建筑电气与智能化专业是多学科、多技术交叉学科专业,涉及计算机技术、控制技术、建筑技术、环境技术、通信技术、信息技术等.建筑电气与智能化专业于2005年国家教育部正式批准,现在全国有40余所院校设置了这个专业[1-2].我校自2009年开始招生,专业建设时间短,实践教学体系和实践教学内容不够完善,有很多问题需要不断探索.建筑电气与智能化专业培养目标是:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、综合素质高、实践能力强、有创新意识的智能建筑工程技术人才.高质量智能建筑工程技术人才需要建立一套科学合理的人才培养体系,以及适合我国社会发展需求,反映智能建筑技术专业特色的实践教学体系.树立落实科学发展观,经济发展和人才培养要以质量为中心,从整体上提高人才培养质量,完善人才培养机制.
1 实践教学现状分析
从目前建筑电气与智能化专业现状看:大多数高校建筑电气与智能化专业,主要延续电气工程及其自动化专业的实践教学体系及实践教学内容,专业特色不明显,实践教学在专业教学中的主体地位不明确;实践教学内容陈旧、形式简单,实验所用的技术与市场主流新技术有明显差距;实践教学不规范,开设的专业实验课以演示和验证为主,设计性……
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