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适应实践创新能力培养的数据库实验教学改革与探索*

2012-05-26吴思远

重庆工商大学学报(自然科学版) 2012年8期
关键词:实验室实验教学数据库

吴思远,夏 英

(重庆邮电大学计算机科学与技术学院,重庆 400065)

0 引言

教育部“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”中明确指出,“能够利用数据库技术与工具对数据进行基本的管理、分析、加工和利用,对于大学生是非常必要的”[1]。数据库技术是信息领域的支撑基础和软件学科的重要分支,是计算机领域中最为广泛的应用技术,在人才培养中具有十分重要的意义[2]。重庆邮电大学是一所以信息科学技术为特色和优势的大学,在计算机科学与技术、软件工程、信息与通信工程、控制科学与工程等相关学科专业的课程体系中,分别开设有“数据库原理”、“数据库应用技术”、“高级数据库系统技术”等课程。这一系列课程根据不同层次、专业和能力的培养需求,在数据库理论、数据库应用开发、数据库管理与维护、数据库新技术等方面各有侧重,逐步形成了完善的课程内容体系,为培养信息类专业人才的数据管理和应用开发能力起到了重要作用。近年来,课程建设取得了良好的成效,被评为国家级双语教学示范课程和重庆市精品课程。

数据库课程是实践性很强的课程,相关知识的掌握与能力的培养很大程度上依赖于学生的动手实践[3]。为了培养学生的实践创新能力,提高数据库技术水平,在多年的课程建设过程中,对实验教学体系、教学模式、实验教学内容、实验室开放等方面进行了深入的改革与探索。

1 传统数据库实验教学存在的问题

(1)实验教学模式单一。……

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