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浅谈新课程下小学语文教学创新思维能力的培养

2012-04-29陈鸾

科海故事博览·科教论坛 2012年10期
关键词:识字新课程理念

陈鸾

摘要:创新是一个民族的灵魂,是一个民族辉煌发达的不竭动力,时代需要创新型的人才。如果语文教学多一点培育造力的意识和办法,学生走向社会就会多一些创新意识和创 新能力,国家就会多一些创新人才。这样,我们才能从容面对国际竞争,中华民族 才能屹 立于世界 民族之林。因此也可以说,整个人类社会的发展史就是一部发明创造的历史。随着这部历史的演化,人们逐渐认代写论文识到,具有创新素质的人是推动这一过程的关键,而人是由学校培养的。因此,有创新意识的教师、学校所进行的创新性教育教学,就显得尤为重要了。

关键词:小学语文创新思维能力培养

新课程的实施为小学语文教学的创新性研究展现了广阔的前景,小学语文创新教学成为新课程的理念下的最佳实践模式的选择。对小学语文创新教学的探索反映了新课程理念的客观要求,是实施素质教育的有效突破口和必然选择,因此,对小学语文创新教学的探索已成为时代发展的必然。探讨新课程理念下小学语文创新教学具有一定的理论与实践意义,同时,不论是对于促进学生的发展,还是教师的发展都有着极其现实的意义。

一、新课程理念下小学语文创新教学的可行性思考

新课程是在扬弃了以往课程繁难偏重等的弊端的基础上,结合新时代对学生的需要提出的,是体现新生事物的先进性的与时俱进的教育教学领域的一场革命。……

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