刘丹

孩子越是难以反驳那些无时不在而且看似完全正确的道理，就会有越来越多的挫败感淤积在心里。不用怪举止宣泄出来，就会在某一个时刻完全崩盘。

暑假，在哈尔滨时见到一对夫妻，他们愁眉不展地求教我：为什么孩子的举止怪异，是个怪孩子？！我好奇地问什么是怪异，怎么怪异？爸爸耐心地描述事情：“小铭现在上初一，开学升初二。在家里没有什么问题。老师说期末开始前几天，他在学校里就突然不见了。后来体育老师偶然在4楼的一个废弃水房里发现了他，他正在里面怪叫。考试后快放假的时候，他又一次不见了，老师又去4楼找，发现他从头到脚湿淋淋地站在水中，手里拿着一个不知道从哪里搞来的塑料盆。老师问他怎么了，他很平静地说：“没有什么，我就是想平静一下。”老师追问他到底是遇到了什么事情，他说：“真的什么也没发生。老师请放心！”

老师怎么可能放心？！马上把事情告诉了小铭的妈妈。妈妈回家和爸爸商量后百般小心地问、直接地问、间接地问……想尽办法，结果什么也没有问出来。妈妈告诉我：“儿子在家里基本上算懂事，一直是个听话和上进的孩子，不让人操心。不过，最近这两件怪事却让人有些头疼，而且这一年还新添了个怪毛病：每次上厕所，总是一上就是一个小时。怎么叫也不开门，别人要上厕所他也不开。他爸爸有时候等不及，只能去学校上厕所了。”妈妈边说脸上边是一副无奈的样子。“去学校上厕所？”我有些好奇。