APP下载

传感器与检测技术实验教学改革探索与实践

2012-04-29李星星张奔牛张开洪

黑龙江教育·高校研究与评估 2012年12期
关键词:实验教学改革

李星星 张奔牛 张开洪

摘要:本文在分析传感器与检测技术理论和实验教学现状的基础上,针对该门课程实践应用性较强的特点,结合教学要求与实验室实际情况,对实验教学内容、教学手段和考核方法进行新的探索与实践。新的实验教学改革措施对提高学生的学习积极性和实践动手能力、加深学生对理论知识的理解,具有较好的促进作用。

关键词:传感器与检测技术;实验教学;改革

中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1002-4107(2012)12-0043-02

传感器技术是信息技术的重要组成部分,其应用遍及航天科技、智能交通、智能家居、公共安全、环境监测、结构健康监测、工业监控等众多领域。随着物联网产业的兴起,各类传感器的大规模部署和应用构成了物联网不可或缺的基本条件,各类信息传感设备相继得到研发,并被广泛应用于对物体的智能化识别、精准定位、有效监控和科学管理。

传感器与检测技术是电气信息类专业的一门专业基础课程。按照传统教学方法,学生在理论学习的基础上,在实验教学环节通过操作实验平台来验证传感器原理,使学生在传感器技术方面掌握一定的传感器检测电路及调节电路知识,了解工程检测中常用传感器的原理、结构、特性、应用及发展方向,具备初步应用传感器的能力。由于该门课程的实践应用综合性较强,因此,加强学生在实验、实践环节中的动手能力显得尤为重要,它对培养学生的创造性思维和工程检测技术素质具有重要的意义。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

实验教学改革
关于基础教育阶段实验教学的几点看法
小议初中化学演示实验教学
电容器的实验教学
对初中化学实验教学的认识和体会
改革之路
改革备忘
改革备忘
改革备忘
几何体在高中数学实验教学中的应用
基于云计算的计算机实验教学探讨