张晓菊

善念是善行的先导。我们协会在多年的慈善工作中，一直把向广大公众普及慈善理念，传播慈善文化作为慈善宣传工作一项十分重要的任务。一方面借助大众传媒，进行慈善宣传，另一方面通过自办刊物、杂志和慈善网站，编印《播撒爱心》、《慈善箴言》、《大爱回音》等小册子，向社会宣传慈善典型，普及慈善文化，传播慈善理念。收到了良好的效果。但从广度、深度而言，仍然远远不能适应慈善事业发展的要求，因而如何从慈善教育入手，从精神道德层面更好地培育慈善文化，弘扬慈善文化，成为我们思考的重要课题。

去年11月，中华慈善总会根据《中国慈善事业发展指导纲要（2011—2015）精神和中小学特点主持编印了《慈善读本》并在全国开展了《慈善读本》进学校的试点，我省荣幸地列为试点省，在10所中小学进行了推广试点工作。由于《慈善读本》图文并茂，内容丰富，寓教于乐，在试点学校受到广大师生的欢迎，取得很好的效果。实践使我们进一步认识到，慈善文化在社会道德建设上起着净化社会风气和启迪人们灵魂的作用。儿童是祖国的花朵，民族的未来，普及慈善文化教育从娃娃抓起路径正确，意义深远。正如我会会长刘维隆同志说的“这是‘基因项目，‘种子项目。今天我们在孩子们的心里种下了慈善种子，爱心就会伴随着他们一起成长。从而也就会使学校成为首善之区。教师作为善念善行的传播者和引导者，必能将学生培养成为有理想、有道德、有知识，关心社会，关爱他人，品格高尚，勇于担当的一代新人。……