APP下载

阅读的幸福

2012-04-29顾舟群

河南教育·基教版 2012年4期
关键词:实验

顾舟群

贫瘠的童年没有童书

我出生在苏州农村,当时的生活条件非常艰苦。家里穷,买不起课外书,父母和老师都没有阅读的理念,我直到小学三四年级都没有读过任何课外书。后来大人们常常从大都市一船一船地运回垃圾,作为农田的肥料,小孩子总喜欢到垃圾堆里去“淘宝”,我从此喜欢上了淘书。破了页的小人书被我淘回一大堆,看得入迷,就这样喜欢上了阅读。

读初中时,由于母亲是村妇女主任,村里配了一本《中国妇女》杂志,每一本杂志都被我翻烂。后来毕业了,邻家有个比我大3岁的小姐妹经人介绍与一位军人相恋。只有小学三年级文化的她只会读信不会写信,于是我开始了“代笔”生涯,一代就是3年。反正闲着没事,有时一封信要写十几页,天南地北地瞎吹。3年后,他们步入婚姻的殿堂,而我的写作水平也得到了提高。

但是,阅读的心情似乎随着工作而消失。当了教师后,表面上看我天天与书打交道,应该是更爱读书了,可事实上绝大多数时间里,我只是抱着课本照本宣科而已。

直到2006年的暑假,我参加了“毛虫与蝴蝶”阶梯阅读高级研修班,那是我生命的转折点。

2006年8月15日,我永远记得那个日子,那是我第一次听到“毛虫与蝴蝶”这个名字,既新鲜又好奇。一开始我只是找了个角落坐下来,静静地翻看培训手册和日程安排,完全一副局外人的姿态。渐渐地,我被眼前一群人的热情所吸引,当他们如数家珍地说出一本本童书的名字、提炼一本本童书的主题、道破一本本童书的秘密时,我完全沉入其中:童书,竟然会这么神奇?……

登录APP查看全文

猜你喜欢

实验
记住“三个字”,写好小实验
记一次有趣的实验
有趣的实验
做个怪怪长实验
NO与NO2相互转化实验的改进
实践十号上的19项实验
《实验流体力学》征稿简则
我实验,我快乐