王向阳

初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地考查初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。目前，2012年中考复习备考工作已全面铺开，本文就此提出一些建议供参考。

深悟命题理念

按照素质教育的本源和新课程的要求，我对中考思想品德命题的基本理念总结如下：

第一，依据课标，注重“双基”，联系实际，难易适度，考查能力，关注发展，提升品格。

第二，彰显课程性质，注重价值引导，强调能力立意，体现教育价值，渗透人文关怀，强化德育功能。

第三，关注“热点”，兼顾“冰点”，弘扬真善美，鞭挞假恶丑；体现时代性，注重地域性。在突出思想性的基础上，增强实践性、综合性和开放性。努力实现从“应试”到“应用”的转变，突出考查核心内容和核心能力，坚持“科学考查‘双基”，进一步减少纯知识性或机械记忆类的试题，力求跳出“教教材、背教材、考教材”的怪圈。

第四，关注重大主题，突出地方特色。创设情境，搭建平台，鼓励探究，倡导创新，挖掘潜能，展示个性。

第五，照顾不同学情，扩大选择空间，坚持活而有度。摒弃“死记硬背”“生搬硬套”，杜绝繁、偏、怪题，充分尊重考生的主体地位和个性特点，引导他们学会学习，健康成长，帮助他们实现自主发展、可持续发展。

第六，按照“回归生活，回归品德”的要求，贯彻“考试即生活”的命题理念，干预生活、参与生活、反映生活、透视生活，增强生活气息，卷面生动活泼，材料新颖鲜活，设问适切恰当，努力营造和谐的考试氛围，充分调动考生的积极性。……