祁芳芳

有经验的教师都明白，课堂氛围对教学效率有重要影响。营造和谐的课堂环境，能够有效提升教学效率。而教学语言的艺术化，是营造和谐课堂的重要策略。

和谐的课堂环境最突出的特点是能让生活在其中的每一个人，不管是教师还是学生都能以诚相待，相互尊重。每个学生都能感受到被接纳、被重视、被认为有能力、有安全感。笔者就教学语言的艺术化，营造和谐音乐课堂，谈几点初浅的思考。

一、艺术化的教学语言在营造和谐课堂方面的作用

（一）营造和谐的课堂氛围

艺术化的教学语言能营造出轻松愉快的课堂氛围，使学生愿意与学生，与教师更自由更轻松地交流感受。艺术化的教学语言能营造出积极主动的课堂氛围，使学生以饱满的热情主动参与教学过程，对学习充满浓厚的兴趣。艺术化的教学语言能营造出团结理解的课堂氛围，使学生更有归属感。在课堂上的体现为学生之间团结、友爱、互相尊重。艺术化的教学语言能创造出安全平等的课堂氛围，使学生不用担心身心会受伤害，表现出敢想、敢问、敢于表演的自信心。

（二）艺术化的教学语言

1.拉近距离、彼此接纳。教师轻切、柔和的语言能使学生感受到家庭般的温暖。一旦学生明白教师关心他们，接纳他们，学生就会更愿意亲近教师、更理解教师，更容易接受教师所传授的知识。

2.调节氛围、激发兴趣。教师幽默风趣的语言，可以调节课堂氛围，使教育与被教育者和谐相处。……