金彩云

一、家庭教育的误区

1. 重智轻德型。智：智力，也就是我们所说的聪明，反应的快慢，思维的敏捷。德：道德，也就是一个人必须具备的，被社会承认的，需要全社会公民都要做的，体现社会现代文明的言谈举止、礼让、孝道等（这里也包括一个人的能力）。前几年，香港的一所知名大学辞退了内地的两名高材生。原因非常简单：就是“高分低能”。现在的家庭父母都比较年轻，他们唯一的希望就是让自己的孩子考上大学，这是他们的全部。只要孩子的学习成绩上去了，就是一名好学生、好孩子。至于其他方面，就无所谓了。

2. 宠爱无度型。现在家庭中的孩子，集万千宠爱于一身，要风得风，要雨得雨，哪怕是要天上的星星、月亮，父母也会想尽一切办法满足孩子的要求。这样的孩子从不会想着别人，他们的心里只有自己，处处以自己为中心，从不会想别人心理的感受，更不可能站在别人的角度去想事情，真是“天老大，我老二”。谁能奈我何？

3. 拔苗助长型。社会在飞速发展，人们对信息和知识的要求也越来越高，热切盼望自己的孩子能更早地接触知识，及早跨进高校的大门，成为社会中的顶尖人物。在这种想法的驱使下，我们的家长在孩子很小的时候，就把他们送进各种各样的辅导班，如英语班、钢琴班、书法班、舞蹈班等等。殊不知，家长的这种做法严重地扭曲了孩子幼小的心灵，使他们过早地背上了本不属于他们这个年龄的包袱，孩子幼小的心灵受到了压抑，他们的脸上没有了天真无邪的笑容，有的只是无奈与无助。……