何权华 张晓清

《虎妈战歌》（The Battle Hymn Of Tiger Mother）一书一经出版就引起了轩然大波，蔡美儿和她的“中式家教”成为了美国人育儿的焦点话题，她的那种专制、严厉的教育方法导致很多人指责她不尊重儿童，甚至有人将其称为“法西斯母亲”。是什么原因导致一名普通华裔母亲的育儿经能在美国引起这么大的反响，难道仅仅是因为蔡美儿的“中式家教”培养出了两名音乐小神童？笔者认为根源在于这本书引起了中西方两种截然不同教育理念和方法的碰撞。受到传统儒家教育价值观思想影响的蔡美儿强调父母的专制、权威和灌输，忽视儿童的兴趣和自由；而受到以杜威为代表的进步主义思潮影响的美国家教模式则更多强调自由和儿童中心，重视儿童的个性发展，强调兴趣在儿童成长过程中的重要性。那么在美国这个大的教育环境下应该怎样来看待蔡美儿的育儿理念？这种理念离杜威的教育思想又有多大的差异与联系？对于二者的比较国内外研究较少，在此笔者试图把蔡美儿与杜威的教育方式进行简要对比以挖掘其中的差异性，着重从儿童观、教育目的、教育价值观三个方面来分析。

一、“专制”与“民主”

蔡美儿与杜威二者在儿童观的认识上相差甚远。首先，在对待儿童的态度上：蔡美儿强调专制、权威；杜威则强调尊重、自由民主。其次，在关于对待儿童的学习方法上：蔡美儿强调灌输和强制；而杜威则提倡通过开展活动，培养儿童学习的兴趣，使儿童自主学习；……