冯国庆

作为一名体育教师，我经常利用课余时间制作一些教具来丰富学生的锻炼活动内容，受到了学生的欢迎。同时在教具制作过程中取得了一些成绩，积累了一些经验。下面我谈谈在教具制作过程中应该注意的几个问题，希望对大家有所帮助。

首先，教具制作应该以满足学生的需要为目的。教学活动都是围绕着学生的学习展开的，教具的制作亦是如此。在教学活动中会有许多问题摆在我们面前：例如，学生很喜欢球类项目，对于篮球、排球、足球的活动经常乐此不疲，但是操场上仅有几个篮球架，几个班的学生同时上课根本不够用怎么办？再比如，发展投掷能力时仅靠向远处做重复的投掷活动，学生很快就会厌烦。面对上述问题，我时常想：能不能制作一件复合型体育器械满足学生投掷练习的需要呢？经过近一个月的努力，“多功能五环投准靶”终于制成了，它广泛适用于篮球、排球、足球、实心球甚至自制纸球、沙包等各种球类器械的多种方式的投准活动。经过课堂教学中的尝试使用，学生们很快就喜欢上了它。后经过多次的改进，它的性能得到了完善与提高，并在2009年第七届全国自制教具评选活动中获得三等奖。

其次，多留心观察才会获得教具制作的灵感。“机遇是为有准备的人准备的”，在日常生活中我们只要多留心就会有意想不到的收获。坐位体前屈测试仪使用起来不方便，能否制作一件轻便快捷的教具来发展学生的柔韧素质呢？……