折春梅

现代教育是一种开放式教育，是一种互动式教育，教师应转变观念，充分调动学生的积极性，让学生主动参与到课堂教学的活动中来，以“学生”为主体，“教师为主导的教学思想来尊重学生的人格，让学生立足于“动手实践、自主探索、合作交流”的实施与灵活应用，这就要求教师应注重更新教学理念，改进教学方法，深入了解学生，研究学生，掌握他们的认知水平、学习态度和思维方式，充分调动和激发他们学习英语的兴趣。

作为一名英语教师，对于学生学习英语的好奇心理，我们不能压制，更不能扼杀，我们应该保护和鼓励学生的好奇心，激起他们对英语这门语言的浓烈兴趣，激发他们学习英语的强烈欲望。意大利伟大的儿童教育家玛利亚·蒙台梭利曾说过：“兴趣是学习和求知最大的动力”。可见，要使少年儿童迈入知识的殿堂，培养其浓厚的学习兴趣是何等的重要。我在长期从事小学英语教学过程中，充分注意到了学生的学习兴趣是他们学好英语的关键，我也采取了多种教学方法来培养学生学习英语的兴趣。

首先要尽量用英语组织教学

在英语课堂上，用英语组织教学，可以烘托英语课堂气氛，增强学生的求知欲。用英语组织教学，学生既感到新鲜，又感到有趣。而教师大方得体的教态，鼓励的眼神，赞扬的话语，微笑的表情以及亲昵的肢体语文的运用，都能激发起学生学习英语的兴趣。

其次，利用直观教具或实物演示