王晓惠

【摘要】大家都知道，兴趣是最好的老师。如果一个人对某件事情感兴趣，那么他会愿意探索和这件事有关的一切。兴趣教学主要指教师用自己的教育和爱心来唤起和培养学生对所学知识、学科的一种积极情感，同时对学生在学习过程中所蕴含的好奇、好问、好学的求知热情和探索精神给予尊重、爱护和引导，使学习成为学生富有兴趣的活动。

【关键词】兴趣教学；初中英语

培养学生学习兴趣的方法有很多种，根据平时的实践表明，集情景、游戏、歌曲多样形式为一体的英语新教材，容易引起学生们的学习兴趣，如何把这种兴趣引导并运用于课堂实践中，成为英语教学中的主攻方向。为此，本文特就初中英语教学兴趣教学作如下探讨：

一、建立和谐的师生关系

在学校，有一个现象，就是如果学生喜欢一位教师，就会爱屋及乌的喜欢这位教师所教授的科目。爱是开启心灵之窗的钥匙。撒下一片爱心，可以消除学生紧张、拘束的心理，更能促使学生以坚强的意志克服学习中的困难。长期的教学实践使我深刻地认识到，老师和蔼可亲的微笑、善解人意的目光、耐心细致的启发诱导以及对学生表现出来的每一点积极因素的鼓励，都可以产生巨大的感召力、推动力。“亲其师，信其道”，学生喜欢、尊敬某个老师，也就可能喜欢他所教的学科，这样就更有利于开展丰富多彩的教学活动。

在教与学的过程中，教师不仅是组织者、引导者，还是参与者，带领学生在语言知识的海洋中温游；……