屈红军

在英语学习中，学生首先接触到的就是“听”，“听”处于最基础的地位，是人们进行言语交流的主要手段。所以听力在英语学习过程中十分重要的，那么该如何提高学生的听力成绩呢？我在平时的教学中，主要注意在以下几个方面下功夫来提高学生的听力水平。

一、创造良好的环境

在课堂上老师要营造一个轻松愉快的环境，尽量多用英语组织课堂教学，让学生多感受语言信息的刺激。同时，教师应多向学生介绍英语国家的一些历史、文化、习俗、趣闻等知识。

二、注重知识的传授

语音、语调、语速、词汇、句型、语法等基础知识掌握不扎实，训练效果也一定不明显。没了这些基础知识，听力训练就如同“空中楼阁”。因此，听力训练必须从语言基础抓起，尤其要过好语音关。要通过适当的录音材料，培养学生对语音变化的敏感性以及语速的适应性，使学生朗读时语音准确流利、耳朵灵敏，提高辨音力。

三、养成良好的习惯

1.用英语思维的习惯

汉语作为母语在中国学生心目中已先入为主了，学习英语难免受其影响，听力训练也不例外。学生听英语时，习惯于将其逐字逐句用汉语翻译出来，而不能将英语语音信息直接转化为语言情景，也就是说不习惯于用英语直接进行思维，从而影响听力理解的速度和效果。

2.进行逻辑思维的习惯

听的目的主要在于听懂文章大意，明确主要内容，而不在于把每个词、每个句子都听懂。在听的过程中，学生往往因一词、一句听不懂，就停下来苦思冥想，结果后面的许多内容也错过了，影响了听力效果。……