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借鉴企业文化 实施精细化管理

2012-04-29张蓉

北京教育·普教版 2012年9期
关键词:校园文化育人考核

张蓉

职业教育是面向人人、面向全社会的教育,是国家由人力资源大国向人力资源强国转化的一个战略措施。职业学校承担着为国家培养大批技能型人才的重任。多年来,学校以科学发展观为指导,坚持走内涵式发展道路,不断借鉴企业文化,在全校实施精细化的管理思路,提出了“抓管理促质量、细节决定成败”的工作要求,通过开展精细化管理,实现学校规范化、制度化、科学化和流程化的管理目标。

以战略管理思想,加强学校整体规划

学校结合国家战略发展和经济发展需要,从国家教育经济发展战略全局审视学校办学方向与定位,全面落实《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》和行动计划,按照职业教育的规律,以改革创新为手段不断加强学校内部改革,加快改革创新步伐。制定了《北京市自动化工程学校“十二五”发展规划》,提出了“以人为本,以就业为导向,把学校建成多层次、开放式、经营型、国际化的国家级职业学校”的总目标,确立了“服务社会,成就未来,以人为本,全面培养学生综合职业能力和素质”的办学宗旨。

以系统工程管理理念,完善学校制度建设

学校坚持“抓管理促质量,细节决定成败”的管理方针,不断深化内部管理体制改革,建立了现代职业学校的科学管理体系,把每一项工作都细化、量化,落实到教育教学的各个环节。

在全员聘用制度的基础上,继续深化管理改革,以科学的系统工程管理理念为指导,建立了全员考核机制,细化岗位管理。……

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