给新教师的“安魂辞”
2012-04-29谢云
北京教育·普教版 2012年9期
谢云
这是新的季节,新的生活,新的你——经过漫长的修炼,从讲台下的学子,你终于成了讲台上的教师。这不只是空间位置的变化,更是身份角色的变化,与世界关系的变化。你是老师,孩子或长或短求学路上的陪伴者,他们生活中的“重要他人”,甚至可能是学生心中的权威,万能的神。尤其是中小学,孩子可能会拿你的话语当圣旨。当需要判断一件事是否该做,或者做得正确与否时,他们不一定会说“我爸爸我妈妈怎么怎么说”,但他们的口头禅一定是“我们老师怎么怎么说”。对你来说,这是权力,更是责任和担当——你首先需要考虑的,可能就是怎样去承担。
也许,这并非你所期望的。人生最大的幸福,莫过于“做自己所爱”。如果选择或从事的,都是自己喜欢的,我们可能更容易以做事为幸福,以工作为乐趣。从道理上讲,每个人也都有权利与责任去“做自己所爱”。但是,能不能这样是另外一回事。如果没有那么命好,没有碰巧遇到自己的“所爱”,可能我们就应该考虑“爱自己所做”。否则的话,就可能陷入“灵与肉的分离”,承受无尽的苦役和煎熬,陷入一场无边的噩梦。
现在,你可以稍微犹豫一下:如果这真不是你所期望和喜欢的,你还愿意继续做下去吗?如果要继续,请在走下去的同时,也爱下去。行走路上,最可怕的不是目标遥远,而是心中抱怨——抱怨,除了把情绪弄得更加糟糕外,不会有任何益处。因为,抱怨所诉说的,不是你想要的东西,而是你不想要的东西。……
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