本刊编辑部

2011年，以“爱国、创新、包容、厚德”为内容的“北京精神”表述语正式向社会发布。“爱国、创新、包容、厚德”是引领首都建设和发展，促进社会和谐稳定的强大力量。把北京精神传承好，发扬好，把北京建设成社会主义核心价值体系的首善之区，是首都教育责无旁贷的职责与使命，也是首都教师责无旁贷的职责与使命。

为此，今年这个教师节，编辑记者走到一线教师中间，去发现、寻找10位体现北京精神的教师代表。

在与这些普普通通的教师接触中，我们感受到：北京精神不抽象、不高远，它就在千千万万教师身上，在他们点点滴滴的行为中。王能智老师年近70仍然执着于教育事业，站在教育的最前沿，在成绩面前不居功自傲，在利益面前拱手相让，只求奉献，不计回报；许铁成老师清华毕业回到家乡，拒绝各种诱惑坚守在教师岗位；魏发团老师“老吾老以及人之老”，把原本素不相识的老人当作自己的亲人；石青华校长倾其所有，给了流浪儿童一个温暖的家；王春易老师颠覆已有经验，开创了课堂上另一种精彩；侯亚丽老师带着来自世界各地的孩子背中国古代诗文，玩中国传统游戏；吴荻老师是老师又是演员，校内校外传承和传播中国传统文化；曹晶老师用爱心和耐心陪伴着智障的孩子，丰盈了他们的人生；孔凡艳老师甘为人梯，只要老师有需要，就一定全力以赴；荆爱玲老师对学生投入全部的爱，成为孩子最亲的人……这些老师以自己的学识教育学生，以自己的人格魅力感染学生，他们是学生健康成长的指导者和引路人。