张艳红

【摘 要】责任感是一个国民必须具备的品质，是一个社会和谐发展的基础。在教学中，我发现有相当多的学生缺乏责任感，这对学生的发展是不利的，对社会的发展也是不利的。因此在教学中，我们应该加强责任感的教育。

【关键词】责任感；教育；世界观；价值观

一个缺乏责任感的社会是一个缺乏同情心的社会，一个冷漠的社会，一个人人自危的社会，一个可怕的社会。在学校，学生的违纪是缺乏责任感的体现；在社会上，诚信的缺失以及由此引起的违法犯罪现象是责任感缺乏的体现。社会的发展需要责任感，社会的进步呼唤责任感，社会需要的是具有责任感的人。

在教学实践中，遇到的学生违纪现象，主要表象在打架、持枪凌弱、敲诈、勒索、旷课等几个方面。通过对这些学生的接触和了解，我们发现许多学生的自我意识特别强，什么事情都是以我为中心，从不考虑自己的行为会给他人造成什么影响，不注重人与人之间的关系。这些现象的实质就是：大部分学生缺乏责任感。学生责任感的缺乏，与他人在中小学时期的学校教育好家庭教育有很大关系。另外，许多人在高中、中专毕业后，就直接进入社会，参加工作（相当一部分人初中毕业就进入了社会）。因此加强学生责任感的教育尤为重要。

学生的责任感的缺乏具体表现在以下几个方面：①缺乏上进心，没有奋斗目标，得过且过，从不考虑人生的价值好意义；②只求索取，不讲奉献。一个人打一瓶热水，被寝室的其他人用完了，就等着用别人打的水，等到觉得用的够本了，再去打一瓶。……