万玮

在孩子成长的过程中，影响他们思想和行为的因素有哪些？往小里说很多，往大里说，只有三个：家庭、社会和学校。

多年以前，社会曾经对教育发挥了很大的作用。雷锋、张海迪等激励着一代代青年人成长。我们曾经为在马路上捡到一分钱交给警察叔叔而自豪不已，也曾为做好事不留名而倍感幸福。那是一个纯真的年代，一个有信仰的年代。

今天，社会依然对教育产生很大影响，但这种影响更多的是混乱、颠覆、迷失。做事功利、自私，先问有没有好处；贪图享受，攀比名牌或最新电子产品；沉迷网络，昏天黑地不能自拔；意志品质薄弱，缺乏成长的内在动力；不讲诚信，不愿担当，以致道德底线下滑严重……学生的这些表现让人忧虑。

当社会丧失教育功能的时候，引领孩子成长的重任就落在了家庭和学校身上。必须看到，家庭从来都是影响孩子成长的最重要力量，家长是孩子最好的老师。从社会传承的角度来说，家长往往是文化和文明传播的最重要因素。在中国文化传统里，父母的作用无可替代，类似“养不教，父之过”这样的理念深入人心。

如果家庭教育得当，父母教育有方，孩子通常都很好。那些品行端正、做事认真、待人有礼貌的孩子，大多有着良好的家庭教育背景。与其父母沟通时，我们总能感受到他们良好的修养与教育智慧。反之，那些举止乖张，在学业尤其是行为方面存在各种问题的学生，大多都能找到其家庭教育中的薄弱点。