刘军海等

“吴老师像我们的妈妈。”“吴老师像我们的朋友。”“做吴老师的学生很幸福！”孩子们口中赞不绝口的吴老师究竟是谁？她有怎样的魅力，竟赢得了每个孩子的爱戴与尊重？为了揭开这个“谜底”，近日笔者走访了这位对学生们来说亦师亦母的老师——玉林北流市陵城小学教师吴健宁，一探她“虏获”学生的“芳心”的秘诀。

忙并快乐着

吴健宁喜欢孩子，于是她成为了一名小学教师。都说班主任是“孩子王”，吴健宁这个“孩子王”一当就是15年，她笑着说，她希望可以一直把这个“孩子王”当到老。在这15年的教学生涯里，她几乎年年担任班主任。在他人眼中，班主任的工作十分繁琐，因为在一些乡镇的小学里，很多科目缺乏专业教师，但是这些课又必须开设，于是这些课都得由班主任来教授。一个班的班主任往往身兼数职，不但要处理琐碎的班级事务，备课时常常还得跨学科。尽管如此，吴健宁却依然笑着说自己是忙并快乐着。

在吴健宁眼中，班主任的工作属于“慢工细活”，需要极大的耐心和爱心。这15年来，吴健宁以自己的真心换孩子们的童心，收获着点滴幸福，她不但从自己的事业中获得了满足感，还成为了一名幸福的创造者和传播者。上课时她给学生们编故事，猜谜语，玩字卡，用生动的简笔画诠释课文内容；课后，带领他们玩游戏，唱歌跳舞，开展各种各样的综合实践活动。就连课间10分钟，吴健宁的周围也总是围满了学生。有的会扯着她的衣角给她讲家里发生的事；……