张明婧 邬瑞杰

随着大学生就业形势的日益严峻，部分学生开始出现职业目标不明确，焦虑、紧张等问题。以单向信息传输为主的传统就业指导缺乏互动和交流，内容单调乏味，且缺少应用性，满足不了当今大学生的就业需求。个性化就业指导不仅仅是毕业生的内在需求，更是提高学校就业质量的根本途径。然而，目前仅仅依靠学校就业部门和辅导员的力量对毕业生实现全覆盖一对一的个性化就业指导又难以实现。这就要求一种介于整体辅导与个体辅导之间的辅导形式出现，团体辅导恰好满足了这一要求。

团体辅导是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以形成良好的生活适应性的辅助过程。个别辅导与咨询的过程是咨询师与来访者之间单向或双向沟通的过程，而团体辅导是团体内所有成员多向沟通与交流的过程，辅导者根据团体成员问题的相似性，通过共同商讨、训练、引导达到解决问题的目的。对每一个成员来说，都存在多个影响源，每个成员不仅自己接受他人的帮助，而且也可以帮助其他成员。

目前，团体辅导在大学生适应教育、心理治疗等方面已经取得了不错的成效，将团体辅导应用于个性化就业指导是当前高校师资现状和就业环境下拓展就业服务模式的有益尝试。

应用团体辅导开展个性化就业指导的必要性