艺术院校大学生社会责任感培育机制研究
2012-04-29中国戏曲学院课题组
北京教育·高教版 2012年9期
中国戏曲学院课题组
高等艺术院校肩负着培养和造就社会主义文艺事业建设者和接班人的光荣使命。高等艺术院校学生是一个数量较大的大学生群体,他们既有与其他类别大学生的共同特点,又有自己的鲜明特点。社会责任感是当代大学生应该具备的基本品质,也是构建社会主义和谐社会的关键。加强高等艺术院校大学生社会责任感对于践行十七届六中全会提出的“文化大发展大繁荣”,培养优秀文艺人才有着重要意义。
高等艺术院校大学生社会责任感基本状况
经过调研,课题组发现,尽管当前高等艺术院校大部分学生关心国家和社会大事,能够表现出良好的政治素质和参与意识,但是也存在部分学生缺失社会责任感的现象,如以自我为中心,忽视他人和集体利益;追求时尚生活,电脑、苹果手机、相机等成为必备的电子产品,衣服要名牌、出门得打车,花父母的钱心安理得,但在学习上怕苦、工作中怕累,忽视了自身对家庭和社会的责任;重个人理想、轻社会理想等。
如何建立有效的高等艺术院校大学生责任感培育机制
1.尊重、爱护学生,给予学生一个良好的校园氛围
一是充分尊重和维护学生的权利。高等艺术院校对于学生责任感的培养,并不是简单通过刻板的政治教化进行灌输式教育能够达到的,应该尊重和维护学生正当权益,满足学生的艺术求知欲,创造宽松和谐的校园文化氛围,在潜移默化中对学生进行言传身教,起到“润物细无声”的作用。……
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