郭文敏

【摘 要】新课改后的素质教育强调的是让学生在学习文化知识的基础上，音体美各项技能全面发展，挖掘出学生的各种潜能，打破原有的灌输式课堂教育及应试性教育，学习成绩不再是衡量一个学生优秀与否的唯一标准。在新的教育形式下，如何使语文教育高效化，以达到减负目的呢？

【关键词】新课改；打造；高效语文课堂

要全面实行素质教育，首先应从课堂教育入手。打破传统的授课模式，让学生掌握新的学习方法，以学生的自主研究与探索为主要教学方式，让学生学会主动、积极地去学习，通过这个过程的学习掌握课堂知识。在这样融洽的学习环境中，学生不但掌握了科学知识，还增强了实践能力。

一、帮助学生建立参与意识，使他们成为课堂的主体

（一）鼓励学生自主学习，养成自学习惯

素质教育就是改变传统的灌输式教学，依照学生及教材的实际情况来探究新的高效化的教学方法，最终实现学生充分掌握所学知识，并且掌握了一定的自主学习的方法。在这个过程中，学生的知识量与自主学习方法均得到了很大提高，同时，他们也获得了认同感与成就感，以后逐渐会形成自立自主意识，转变过去的依赖性，完全凭借自己的能力来获得新的知识，从而响应了素质教育的根本要求。

（二）建立平等的师生关系，打造和谐学习环境

过去的语文教学往往是教师在讲台上读、写、说，学生的学习效率不高，也缺乏学习的主动性与积极性，只是被动地接受教师灌输的各种知识，教师就是整个课堂的主体，他决定了学生学习知识的多少。……