对高校后勤社会化改革实践的思考
2012-04-29姚睿
北京教育·高教版 2012年9期
姚睿
关键词:高校后勤社会化改革
高校后勤社会化改革提出的背景及取得的成绩
高校后勤社会化改革起步于1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出的高校后勤改革的方向是实行社会化。当时实施“小机关、多实体、大服务”改革,改革是小范围、局部的。随着高等教育规模不断扩大,后勤服务模式落后、社会化改革滞后、负担沉重的状况,成为了制约高等教育发展的“瓶颈”因素。1999年,教育部、国家计委联合发布《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》,提出了要加快高校后勤社会化改革。此后,全国高校掀起了后勤社会化改革的高潮。陈至立同志在2002年底全国高校后勤社会化改革大会上将成绩概括为:一是后勤社会化改革有力地促进了高校办学活力的提高,改变了过去高校长期办社会的局面;二是学生公寓、食堂等高校后勤服务设施建设取得了历史性进展;三是高校后勤社会化改革促进了校园面貌和周边环境的改善及学校管理水平的提高;四是改革总体进展平稳、健康、顺利,在社会上产生了积极影响。
高校后勤社会化改革出现的问题
《中国教育报》2004年7月23日第4版一篇题为《对40所高校后勤社会化实践的调查》的文章,让我们重新认识了高校后勤社会化改革的艰巨性。
从调查来看,高校后勤部门的社会化形式主要分为三类:一是自己成立了法人公司,已登记或正在办理登记;二是成立了“公司”,但不打算登记或近期不打算登记;……
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