连宏宇

【摘 要】考试作为教学和教学管理工作的一个重要的环节，在保证和提高教学质量方面，有着非常重要的作用。但我国高职院校考试制度仍然在相当程度上沿用传统的考试方法和内容，存在一系列不适合高职教育对象培养的问题，因此，必须结合高职院校的特点对现行考试制度进行改革，而校企合作正为高职院校考试的改革提出了新的契机和依据。

【关键词】校企合作； 考试制度； 改革； 研究

高等职业教育考试的目的是检验学生学习的成效，全面提高学生的素质，使每个学生的生理和心理素质、认识和实践能力得到充分和谐的发展。但是作为检查评价学生学习效果的考试制度，在我国高职院校中还普遍存在一系列的问题，如考试观念落后陈旧，与高职高专人才观和质量观不相适应；考试方法简单，不能根据课程的性质和特点、学生的个性与差异来进行；考试指向偏离了高职高专人才培养的正确方向，侧重考核学生對传授知识的掌握程度，学生的实践能力未能得到真正评价等。因此，我们需要研究高职教育的特点，探索新型的、更适合高职教育培养对象特点的考试制度。

一、校企合作的含义

广义地说，“校企合作”是指学校与社会上相关企业、事业单位及其他各种工作部门之间的合作关系。而具体地说，校企合作的含义可以从学校与企业两个角度进行分析。

（一）从学校角度分析

校企合作是指学校通过积极与企业建立契约式的紧密合作，和企业签订合作办学协议，按照企业需求调整专业设置，对口培养人才，并与企业共同解决职业院校的培养目标定位、教学改革、实习实训、毕业生就业、实习指导教师不足等问题的合作方式。……