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关于“90后”大学生职业道德的思想政治教育

2012-04-29茹克亚·玉努斯

都市家教·下半月 2012年9期
关键词:素质大学生教育

茹克亚·玉努斯

【摘 要】当代大学生学习环境、生活方式和人际关系的变化以及思想思考问题的方式和以往发生了很大的不同,尤其是90后大学毕业生,在职业理想、职业道德、职业心理素质等方面还存在一些问题。根据“90后”大学生在价值取向上表现出来的新特征、新变化,更突出的显示了加强他们思想政治教育的重要性和紧迫性。

【关键词】“90后”大学生;职业道德;思想政治教育

大学生的职业价值观已经成为影响大学生就业的重要性因素,甚至起了决定性因素。和以前相比,大学校园里的大学生成分发生了本质的变化,2008年,高校已经全部成了“90后”的新一代群体。几年来对“90后”大学生群体整体上看,个性张扬、乐于表现、自主独立、思想活跃、求真务实、追求时尚、目标明确、推崇民主、渴望平等。正是由于这些新的独特的特征,在大学生就业方面产生了一系列的问题:害怕吃苦,不愿从底层做起;缺乏敬业精神,过分看重工资报酬; 眼高手低,自命不凡,缺乏团队精神,不能脚踏实地地从基础工作干起;随意签约与毁约,频繁跳槽,使得用人单位大伤脑筋;伪造各种论文、证书,就业履历掺假等违背基本诚信原则的事情时有发生。用人单位越来越注重毕业生的职业道德素质,如何引导和帮助他们树立正确的职业价值观,是政府部门和学校领导值得深入思考和探讨的话题。

一、“90后”大学生在职业价值观中存在的问题

1.“90后”大学生的职业理想脱离现实

职业理想是大学生在学校根据社会和个人条件,确立的个人奋斗目标。……

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