张海萍

【摘 要】学校教育从根本上说就是培养未来社会需要的合格人才的工作。因此，重视和加强学校德育是教育工作的核心内容。有人说：“德育不好，必将是一件危险品。”的确，学校培育出来的学生，如果有德无才，不能成就事业，但是有才无德，却因自私自利，缺乏高尚的品德，甚至做出祸国殃民、伤天害理的事情。所以，抓好德育工作，促进学生健康成长至关重要。

【关键词】德育；渗透；校园

抓好学校德育工作，应该从整体优化育人环境入手，让德育活动渗透于校园的每一个角落，促进学生思想品德健康成长，为培养全面、优秀的社会接班人而奠基坚实的品格、灵魂基础。

一、优化校园文化环境，熏陶学生健康发展

校园文化作为潜在的隐性课程，在学校教育教学工作中具有暗示性、持久性、全面性、长效性的特点和功能，充盈着学校生活与活动的方方面面，贯穿于学校教育的整个过程中，体现着学校群体的荣誉感、自豪感，以及集体的意志和作风，它不仅对学生的学习、生活、心理起到良好的调节作用，而且对学生的精神世界、价值观念和行为方式起着巨大的导引作用。学生每时每刻无不受到它的“熏陶”、“体验”和“感悟”，潜移默化地使其置身于其中，使学生的心灵净化、人品美化、情感高尚化。

1.注重外显校园文化，提升学生高雅审美情趣

我们可以充分利用学校现有的空间，对教室、走廊、操场、绿化区，及每一堵墙壁，进行科学的规划，如：①书法走廊；②绘画走廊；……