【摘要】学习英语，不仅要能看懂英语，还要会听、会说、会读、会写、会译，而目前高考中的英语阅读已远超过现行的高中教材，所以提高学生英语阅读能力，是当前高中英语教学急待解决的问题。

【关键词】英语；阅读能力

英语语言的能力包括听、说、读、写、译的能力，而对大多数学生来说，学英语主要的目的是看懂英语，当前在英语考试中，英语阅读测试越来越受到重视，难度也逐年提高。目前高考中的英语阅读已远超过现行的高中教材，有的甚至已达到大学四级的阅读水平。那如何提高英语阅读能力呢？

一、大量阅读

以前我们英语教学不很成功的主要原因就是拘泥于教科书，没有相当阅读量配合。据统计，把中学六年的英语教科书的课文内容全部相加，总量不过是一张日报一面的量，这些语言量不管怎么读，也是不可能掌握一门语言的，所以现在新的英语教学大纲要求初中毕业生的英语阅读量为30万单词，高中毕业的量为60万单词，从教学措施上保证学生必须达到这个阅读量的标准，因为我们在学校读的英语课本实质上仅仅是精读，因此我们要补充的应是泛读，读什么呢？一是选一本你感兴趣，且翻最初几页你不查词典也能看懂的英语书，开始可选一些简易或缩写的读物，然后可选一些原著。二是订一份英语报纸，报纸的词汇量很大，涉及各个方面，对扩大词汇量，获取信息很有帮助。三是选一本与你教科书程度相近或略难的带有英语练习的英语书。……