孙巍巍

【摘要】随着我国的高等职业教育的不断发展，高职教育也在不断的普及。高等职业教育在我国作为新型教育模型在我国推行过程中得到了各级政府和相关人士的广泛重视和强劲支持。旅游法规教学作为高职院校教学的重要组成，如何创新相关教学内容和方法值得我们好好研究和探讨。

【关键词】高职院校；旅游法规教学；创新思考

一、高职院校开展旅游法规教学的必要性

旅游法规作是高职教育的旅游和酒店管理专业的一门重要和必修的课程，也是我国相关学生考取导游资格的必考科目。而“导游资格证”又是旅游管理类毕业生从事相关职业的上岗条件。所以旅游法规课程在旅游管理专业学生的学习生涯中显得极为重要。学好旅游法规对于提升旅游专业学生的职业能力和职业素质，在未来取得相应的职业发展有着很好的支撑作用。

旅游法规课程强调综合应用，所以相应的教学如果过于枯燥则可能无法激发学生学习旅游法律条文的兴趣，所以原来的教学方法和手段很难达到教学目的。所以旅游法规课程教学必须强调和重视其综合性和实践性的应用，即教师在开展旅游法规教学时一定要理论联系实际，侧重于培养学生对于旅游法规的应用能力和应用思维的拓展。提升学生关于旅游法规的理念和精神。

二、高职院校开展旅游法规教学存在的问题

（一）旅游法规课程特点使得开展教学相对困难