“后二级管理”时期研究生思政管理工作实效路径探析——以南通大学为例
2012-04-13仲荣慧丁邦东
黑龙江教育学院学报 2012年12期
仲荣慧,丁邦东
(南通大学,江苏南通 226019)
“后二级管理”时期研究生思政管理工作实效路径探析
——以南通大学为例
仲荣慧,丁邦东
(南通大学,江苏南通 226019)
以江苏省南通大学为例,根据前期对转型期研究生思想教育状况所得的调研成果,探讨在“后二级管理”时期,研究生思想政治教育管理工作中存在的问题,并查找原因,探索今后工作的方向,提出具有实效性的途径和办法。
研究生;思想政治教育;后二级管理;实效路径
所谓研究生二级管理,就是把研究生管理的重心落实到其所在的二级培养单位,校级研究生院(处)进行宏观的部署以及指导。这个管理的内容几乎涵盖所有研究生管理涉及的招生、教务、思政、学位、学科等各方面。
一、现状分析
以江苏南通大学为例,2009年我校思想政治教育二级管理正式实施,目前全日制在校研究生二级管理全面施行。实施前,我们曾对此开展过相关方面的调研,调研结果表明实行二级管理非常必要。截至目前二级管理实行近三年,研究生思想政治教育工作取得了一定的成果:首先健全和完善研究生思想工作体系,成立了专兼职的研究生辅导员队伍,根据研究生人数配备了研究生班主任,建立起研究生思想政治教育安全预警、维稳联络、学习交流沟通等机制;其次完善奖惩助贷、日常管理等各方面的制度规定,使得学院在工作时有法可依、有章可循;另外校园文化活动增多,校内研究生团体活动活跃,院系交流得以增进。……
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