刘建平，宋 霞，金辉乐

（温州大学化学与材料工程学院，浙江温州 325035）

橡塑成型模具教学改革与探索

刘建平，宋 霞，金辉乐

（温州大学化学与材料工程学院，浙江温州 325035）

根据橡塑成型模具课程技术性高、实践性较强的特点，针对该课程的教学重点和难点，对该课程的教学内容、教学手段、教学方法以及考核方式进行了初步的改革，将项目教学法与互动式教学法有效地结合起来，强化了学生的实践能力和应用技能，通过实践，取得了较好的教学效果。

橡塑模具;教学手段;教学方法;教学改革

模具是工业生产中的重要工艺装备，模具工业是国民经济各部门发展的重要基础之一。随着机械工业、家电工业、航空工业、汽车工业、仪器仪表工业和日常用品工业的发展，橡塑料成型制件的需求量越来越多，质量要求也越来越高，故此要求成型橡塑件的模具的设计与制造的水平也越来越高。据统计，目前在仪器仪表、家用电器、交通、通信等各行各业中，有70%以上的产品是用模具来加工成型的，而橡塑料模具约占模具总量的50%～60%。市场对橡塑制件的需求量越来越大，质量要求也越来越高;企业对模具专业的技术人员需求量大幅增加，对模具专业的人才质量也提出了更高的要求［1］。目前，国内许多工科院校大都开设了模具设计或橡塑成型模具课程，课程内容大多来源于实际生产，技术要求高、实践性强，学生难以掌握，因此如何进行教学改革，提高橡塑成型模具课程教学质量，成为学校关注的一个突出问题，所以笔者探索了以下几个方面的教改。……