洪 娟

(苏州工业园区工业技术学校，江苏苏州215123)

浅谈高职院校选修课教学管理的问题及对策

洪 娟

(苏州工业园区工业技术学校，江苏苏州215123)

选修课是高职院校课程体系的重要组成部分，也是高职院校人才培养计划的重要组成部分，然而高职院校选修课教学管理中却存在诸多问题。鉴于此，从明确课程定位、完善选课机制、改革考核方法、强化教学监管、扩大师资队伍等方面着手，处理好多种关系，做到通专结合、质量统一、刚柔相济，强化选修课的教学管理，才能激发师生教学的积极性，提高选修课教学的质量。

高职院校;选修课;教学管理;问题;对策

选修课是面向全体学生开设的以人文素质与科学素质教育为核心的综合素质类教育课程，是为学生构建多学科、宽口径的知识结构的平台，也是充分发挥教师和学生潜能、应对社会需求复合型人才所采取的措施。然而，目前中职学校选修课教学管理方面存在一些比较突出的问题，亟须研究和解决。

一、高职院校选修课教学管理中存在的问题

(一)课程定位模糊

选修课在职业学校课程教学体系中所占的比重越来越大，重要性也越来越突出。而在实际教学中，学校缺乏对开设的选修课程进行系统的调查论证和研究，教师对于选修课在教育中发挥的作用认识不清晰、缺乏课程整体的设计思路和理念，没有对人才培养方案中课程体系、学分、类别进行科学的研究，致使教学中出现大量选修课程定位不明确或重复设课等现象。……