高校思想政治理论课“专题教学,巡回授课”教学改革模式
2012-04-13徐淑华
黑龙江教育学院学报 2012年5期
徐淑华
高校思想政治理论课“专题教学,巡回授课”教学改革模式
徐淑华
(中国计量学院人文社科学院,杭州310018)
针对高校大学生的思想政治状况以及思想政治教育的方式方法的现实情况,响应中央16号文件精神,对高校思想政治教育教学方式进行改革和完善不仅具有必要性,而且具有迫切性。为了达到较好的教学效果和更好地发挥思想政治理论课的教育功能,各高校对思想政治理论课的教学方式做了诸多的尝试和改革。在此基础上,就思想政治理论课“专题教学,巡回授课”教学改革模式的利弊进行分析,以期对改革和完善思想政治理论课的教学方式有所启迪。
思想政治教育;专题教学;巡回授课;改革
胡锦涛总书记在清华大学建校百年的重要讲话中指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量。”青年大学生是十分宝贵的人力资源,他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质直接关系到党和国家的前途命运,关系到中国特色的社会主义事业的兴衰成败。从某种意义上来说,思想道德素质是一个人的“品”,是一个人健康成长和发展的内在支撑。因此,对大学生的思想政治教育的重要性要有充分的认识。基于中宣部、教育部和团中央对当前大学生的思想政治状况的调研的情况(当代大学生思想政治状况积极、健康、向上,主流是好的。……
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